2016年2月29日 星期一

攏是假

"Terrible 2"聽過吧(詳見Terrible 2 趴兔)?各位千萬不要以為"2"表示只會發生在兩歲喔,事實上是"從兩歲開始",何時會結束因人而異。

先來列舉一下Verona近日罪狀:翹嘴、擺臭臉、不耐煩、跺腳亂哭、推擠衝撞妹妹、抓傷同學、對甜食貪而無厭...,我一直在思考跟檢討到底Verona為什麼會變成這副德性;每天睡前,我們會一起反省她一天的所作所為,好的跟不好的都有,然後隔天她就變得超級乖巧,再隔一天就又變得使壞難搞,搞得我心情大起大落,很想趕快找工作,去上班,好轉移注意力(不然當全職媽媽都會覺得小孩教養全部是自己的責任)。

以上都是抱怨文,重點還是在如何解決問題,以前我覺得"耐心"是解決小孩情緒問題的根本,後來發現魚與熊掌不可兼得,耐心對待孩子(間接)等於不打罵孩子,又(間接)等於孩子的挫折容忍度很低;因為Verona已經三歲,我們對她的期望也無形中提高,很多事情一而三再而三的重複到一個瓶頸,我們就會嚴肅起來,不是嚴厲喔,例如:以前她不洗手,我們會說"Do you wanna go wash hands with me?" or "You want me to help you wash hands?" 用協助或建議的口吻說服她;現在我們覺得類似這種習慣應該不需要提醒,於是會轉換為陳述或下指令模式,"I think you should wash your hands first/ before you eat."句子裡面連一個否定詞都沒有,這樣根本不算罵吧?!(註一)可是她就會覺得我們在怪她,然後開始不高興,接下來發生的事就不贅述了...(註一)。

經歷了這麼多循環,我想我們應該讓Verona知道:這樣說是為她好,是在教她,我們沒有生氣,更不是在罵她;先讓她搞清楚我們的立意良好,她應該會慢慢接受,也就不會那麼"草莓族"了,輕輕碰一下都不行。如果問我會不會後悔對小孩兇的不夠多,其實也不會,雖然最近遇到教養上的瓶頸,但父母本來就是應該跟著小孩一起成長,誰第一次當父母就很上手阿?要學的真的還很多。

P.S. 在學校,她如廁完很快地跑回教室,老師發現她沒洗手就問她:「茉帆,你剛才有洗手嗎?」 這樣也不是在罵阿,可是就觸動到她的敏感神經,她覺得很委屈。

2 則留言:

  1. 這條線不好拿捏: 只用溝通的話被說一下就是念->負評; 念太多->沒感覺->負評; 沒作為->放任->負評.

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